Opleiding Omgevingsadviseur 18 maart 2019 van start

De Omgevingswet staat voor de deur. De wet is aangenomen en de AMvB’s zijn bekend. De wet geeft nieuwe beleidsinstrumenten, nieuwe uitvoeringsprincipes en brengt een andere oriëntatie van overheden met zich mee.

 

Om de Omgevingswet ten volle te benutten en goed uit te voeren is een nieuw soort medewerker nodig: de Omgevingsadviseur. De omgevingsadviseur is een spin in het web tussen verschillende afdelingen en processen binnen de eigen organisatie en tussen de eigen organisatie en ‘buiten’. Hij heeft een scherp oog voor:

  • de ontwikkelingswensen van de initiatiefnemer (een inwoner, bedrijf, organisatie en/of andere overheid)
  • de beleidswensen van bestuurders en leidinggevenden
  • de belangen van omwonenden en belangengroepen en
  • de mogelijkheden, voorschriften en instrumenten die de Omgevingswet biedt

 

De beweging naar een integrale manier van kijken en werken rond opgaven in de leefomgeving neemt niet weg, dat overheden hun meer traditionele rollen als ‘kadersteller’ (denk aan verordeningen) en als regisseur (uitvoerder van beleid) behouden. Die verschillende rollen vragen behoorlijk wat van de omgevingsadviseur. Een omgevingsadviseur is zo een soort ‘grenswerker’: iemand met één been in de eigen organisatie en met één been in (een coalitie met) de buitenwereld. Grenswerkers belanden geregeld in een spagaat waarbij een keuze voor het één of het ander hen niet dichterbij de oplossing brengt. Het stelt ze voor lastige vragen en dilemma’s, zoals:

  • Welke (ontwikkelings)wensen wil en kun je faciliteren? Welke niet? Hoe ga je dat afwegen?
  • Met welke samenwerkingsvormen kun je de integrale manier van werken stimuleren?
  • Hoe kun je adaptief samenwerken met alle betrokkenen en tegelijkertijd voldoende voortgang boeken?
  • Hoe ga je om met de spanning tussen (rechts)zekerheid en vrijheid/maatwerk?
  • Waar ligt je loyaliteit; bij jouw moederorganisatie of (de coalitie met) ‘buiten’?
  • Kun je gevoelige informatie delen?
  • Kun je de politiek bedienen en een betrouwbare samenwerkingspartner zijn?

 

Inhoud opleiding

In deze opleiding ervaar je met verschillende werkvormen en praktijkervaringen dat het werken op het grensvlak nooit saai is. Onder het motto ‘provisorisch is het nieuwe professioneel’ bespreken en proberen we verschillende succesfactoren en interventies en testen we jouw persoonlijke stijl in samenwerken. Wat zijn jouw reflexen en hoe kun je jouw handelingsrepertoire verbreden? Ontwikkel je tot een tweebenige speler en leer omgaan met spagaten door zowel leidend als dienend te zijn en zowel kaderstellend als vrijheid gevend. Zonder spierpijn kun je de grens niet opzoeken!

 

Kortom, de functie van omgevingsadviseur richt zich op het benutten van de kansen die de nieuwe wet biedt en zorgt ervoor dat je bent voorbereid op de uitdagingen en spanningen die het ‘grenswerken’ met zich meebrengt. Als omgevingsadviseur werk je proactief: je weet wat je wil, wat de andere betrokken willen en of dit ‘past’. En zo ja, hoe kun je het samen voor elkaar krijgen? Hoe breng je alle belangen in evenwicht? En, niet onbelangrijk: hoe zet je alles om in heldere en haalbare afspraken? Om deze uitdagingen aan te gaan moet de Omgevingsadviseur beschikken over voldoende kennis over de regelgeving en moet hij zich een aantal competenties eigen maken:

  • brede deskundigheid op inhoud en regelgeving: hoe kun je de (juridische) mogelijkheden die de wet biedt benutten voor jouw organisatie, de ‘buitenwereld’ en de omgevingsvragen die daarin spelen
  • bestuurlijke sensitiviteit en omgevingsgevoeligheid vergroten
  • stevig op je benen staan: kunnen omgaan met tegenstellingen en botsende belangen en wensen
  • omgaan met de traditionele kaderstellende en regisserende rollen van overheden, die blijven bestaan, en tevens een partnerende en faciliterende rol spelen
  • Zekerheid bieden en flexibel meebewegen door:   improvisatievermogen en overtuigingskracht, organisatievermogen en handelingssnelheid en zaken in samenhang beschouwen en snel besluiten (laten) nemen

 

De Opleiding Omgevingsadviseur is erop gericht je deze competenties aan te leren. En als je ze (deels) al hebt, ze verder te verbeteren. Dit doe je in nauwe samenhang met de praktijk van het omgevingsrecht.

 

Opleiding Omgevingsadviseur

Tijdens de eerste dag staat de inhoud van de Omgevingswet centraal. Wat zijn de meest kenmerkende veranderingen en vooral: wat zijn daarvan de consequenties voor jou als Omgevingsadviseur? We introduceren hier het begrip grenswerker. Ook stellen we hier onze leerdoelen vast, waarmee we in het verloop van de opleiding aan de slag gaan. Onderdeel van beide tweedaagsen (dagen 2+3 en 4+5) is een safari: we maken kennis met voorbeeldprojecten en gaan met collega’s is gesprek over de kenmerken van de nieuwe aanpak. Tijdens deze blokken staan we tevens stil bij het spectrum van coalitievorming, tweebenigheid en de signaturen voor samenwerken. Tijdens de slotdag brengen we het geleerde samen, zodat de opgedane kennis en ervaringen goed beklijven.

 

De volgende opleiding begint 18 maart 2019, wilt u ook deelnemen? Kijk dan voor het gehele programma op Berghauser Pont Academy: Opleiding Omgevingsadviseur.

Nieuwe cursus Omgevingswet en zwembaden

De zwemwaterregelgeving is al vele jaren geregeld in de Wet hygiëne en veiligheid badinrichtingen en zwemgelegenheden (Whvbz) en het Besluit hygiëne en veiligheid badinrichtingen en zwemgelegenheden (Bhvbz). In het voorjaar 2018 is het ontwerp-Aanvullingsbesluit zwemmen of baden in waterbassins Omgevingswet gepubliceerd voor internetconsultatie. Daarmee zal de huidige wetgeving binnenkort opgaan in de Omgevingswet en daaraan hangende algemene maatregelen van bestuur.

 

Het zal nog niet meevallen om de nieuwe wetgeving in de vingers te krijgen. De Omgevingswet verschilt namelijk in vele opzichten van de huidige wetgeving. Zo kent de Omgevingswet een andere opzet en systematiek. Ook de uitgangspunten zijn anders. Bovendien biedt de Omgevingswet een aantal nieuwe instrumenten. Om er voor te zorgen dat u deze veranderingen nu al kunt anticiperen organiseert Berghauser Pont Academy de cursus Omgevingswet en zwembaden.

 

Inhoud en opzet

U kunt twee cursusmodules van één dag volgen:

  • Hoofdlijnen
  • Verdieping

 

Het doel van de hoofdlijnen-module is inzicht te geven in de nieuwe zwemwater-regelgeving onder de Omgevingswet. Na een korte voorgeschiedenis van de nieuwe regelgeving maakt u kennis met de Omgevingswet. De module gaat verder in op de belangrijkste uitgangspunten en het toepassingsbereik van het ontwerp-Aanvullingsbesluit zwemmen of baden in waterbassins Omgevingswet. U krijgt inzicht in de structuur van het aanvullingsbesluit en antwoord op de vraag tot wie de nieuwe regels zich richten. Uiteraard worden de nieuwe instrumenten en het belang ervan uitvoerig besproken.

Het doel van de verdiepings-module is om een stap verder te gaan en houders van badinrichtingen antwoord te geven op de vraag: ‘Wanneer doe ik het juridisch goed?’ De module doet dit onder meer door:

  • de risico’s te benoemen die houders lopen met hun waterbassin
  • te oefenen met de nieuwe instrumenten als de zorgplicht en de risicoanalyse
  • inzicht te geven hoe u met behulp van wettelijke instrumenten risico’s kunt voorkomen dan wel de gevolgen ervan kan beperken en kansen kan benutten
  • een verkenning van de aansprakelijkheidsvraag

 

De cursusmodules zijn informatief en tegelijk interactief. Er bestaat voldoende ruimte voor gedachtewisseling, cases en eigen inbreng. Het resultaat is dat deelnemers op een verantwoorde manier de Omgevingswet in hun dagelijkse praktijk kunnen gebruiken als hulpmiddel om doelen op het gebied van zwemmen en baden en te realiseren.

 

Cursus Omgevingswet en zwembaden

De cursus Omgevingswet en zwembaden wordt gegeven door Luc Vosters, zelfstandig juridisch adviseur bij Luc Vosters Juridisch advies en ondersteuning. De cursus zal plaatsvinden op 22 en 29 november 2018 in Utrecht. Wilt u deze cursus bijwonen? Meld u aan via de website van Berghauser Pont Academy: Omgevingswet en Zwembaden.

Accreditatie SKJ voor workshop Drang en Dwang Jeugd

De workshop Drang en Dwang Jeugd welke Sociaalweb samen met Lianne de Keizer van SCIOPENG organiseert is geaccrediteerd door de Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ). Vanaf nu kunt u voor het volgen van deze workshop 3,5 SKJ-studiepunten verkrijgen in de categorie Opleidingstraject Jeugdzorgwerker.

 

Stichting Kwaliteitsregister Jeugd

Stichting Kwaliteitsregister Jeugd heeft als doel de kwaliteit van beroepsuitoefening binnen de jeugdhulp en jeugdbescherming te waarborgen. Binnen deze doelstelling kan SKJ een opleiding voor jeugdprofessionals accrediteren indien deze bijdraagt aan de competentieversterking en methodisch handelen van professionals. SKJ heeft hiervoor een uitgebreid competentieprofiel gecreëerd die de kennis, beroepshouding en vaardigheden beschrijven. Accreditatie wordt gegeven voor een maximum van 3 jaar, de stichting verzekert zich hiermee dat geaccrediteerde cursussen voldoen aan de actuele gewenste competenties. SKJ stelt het aantal accreditatiepunten vast naar aanleiding van het aantal uren deskundigheidsbevordering, 1 uur is 1 punt.

 

Workshop Drang en Dwang Jeugd

De workshop Drang en Dwang Jeugd gaat over vrijwillige en gedwongen hulpverlening. De gemeente kan alleen hulpverlening binnen het vrijwillig kader bieden. De gecertificeerde instelling kan zowel binnen het gedwongen kader (een kinderbeschermingsmaatregel), als binnen het vrijwillig kader casusregie voeren. Het casusregie voeren binnen het vrijwillig kader wordt ook wel drang genoemd. Sommige gemeenten kiezen ervoor om zelf de drang uit te voeren. Hoe pak je dat als jeugdprofessional binnen de gemeente aan? Wat kunt u verwachten als jeugdprofessional? Hoe worden de jeugdige en de ouders betrokken? Wat mag en kan allemaal in een drangtraject?

 

Het aanbod van Sociaalweb van workshops en cursusen dat door SKJ is geaccrediteerd wordt momenteel uitgebreid. Voor het overzicht van workshops en cursussen en de daarbij behorende accreditatie vindt u op Sociaalweb.

Nieuwe cursus: Maken van een omgevingsplan

Om planmakers, beleidsmedewerkers fysieke leefomgeving en RO- en bestuursrechtjuristen te ondersteunen in hun werk bij het opstellen van een omgevingsplan heeft Berghauser Pont Academy een nieuwe cursus aan het pakket toegevoegd: Maken van een omgevingsplan. Het omgevingsplan wordt een allesomvattend juridisch kader voor de fysieke leefomgeving in gemeenten. Hierin worden juridisch bindende regels en toetsingskaders en waarden opgenomen die al dan niet direct bindend zijn. Het omgevingsplan kan een verordenend maar ook een planmatig karakter hebben. Naast de vanwege instructieregels opgelegde verplichtingen van Rijk en provincie krijgen gemeenten de vrijheid om het omgevingsplan op eigen wijze in te vullen, mede afhankelijk van de gemeentelijke werkwijze. Er zijn dus keuzemogelijkheden. De relatie met de omgevingsvisie en programma’s speelt daarbij een belangrijke rol.

 

Inhoud en resultaat

Tijdens de cursus gaat u aan de slag met het werkelijk maken van een omgevingsplan voor een deelgebied. Aan de hand van twee praktijkcases gaat u met behulp van theorie dit fragment omgevingsplan maken. Er wordt aandacht besteed aan het opstellen van regels en verbeelding maar ook aan de inhoudsopgave en structuur van het omgevingsplan en de relatie naar de omgevingsvisie en andere instrumenten uit de Omgevingswet.
De cursist wordt uitdrukkelijk uitgenodigd om zelf onderwerpen aan te dragen om te bespreken en desgewenst in het eigen omgevingsplan te verwerken.

Aan het eind van de cursus hebt u zicht op wat in een omgevingsplan moet worden opgenomen en op welke wijze dit kan. Het verschil tussen een op beheer en een op ontwikkeling gericht plan wordt inzichtelijk. U oefent samen met de medecursisten met inhoudelijke direct werkende regels, toetsingscriteria en procesregels. Ook kunt u aangeven hoe u het instrument omgevingsvisie in relatie tot het omgevingsplan inhoud kunt geven en heeft u zicht op de plek van het nieuwe omgevingsplan in de gemeentelijk totale juridische structuur.

 

Cursus

De cursus wordt gegeven door Albert Jan Meeuwissen, jurist bij Bugelhajema Adviseurs en Mischa Teensma, Senior adviseur fysieke leefomgeving. Het is een 3-daagse cursus en vindt plaats op 15, 22 en 29 november 2018.  Wilt u zich aanmelden? Kijk voor meer informatie op de website van Berghauser Pont Academy:  Maken van een omgevingsplan

 

Nieuwe cursus: Omgevingsplan (milieu)thema’s

Zorg dat u de relevante (milieu)thema’s kent, volg nu deze cursus. Met de Omgevingswet in aankomst zijn veel gemeenten bezig met hun nieuwe omgevingsplan. Medewerkers die hier aan werken krijgen bij de voorbereiding te maken met een veelheid aan thema’s: van milieu tot gezondheid tot erfgoed tot natuur tot geluid, etc. Hoe gaat dit nu geregeld worden onder de Omgevingswet? Je kunt niet overal specialist op worden, wel is het van groot belang om de relevante thema’s tijdig te herkennen en weten wat er speelt. Dit betekent dus vooral overzicht en inzicht per thema. Om u dit overzicht te bieden lanceert Berghauser Pont Academy deze nieuwe cursus.

 

Inhoud en resultaat

Deze cursus zoomt in op de inbreng van de belangrijkste (milieu)thema’s die spelen in het ruimtelijke planproces bij het maken van het omgevingsplan:

  • inhoudelijke kennis bieden over de thema’s in de (milieu)regelgeving en waar die raken aan de ruimtelijke ordening en hun werking onder de Omgevingswet: wat is relevant en wat niet?
  • inzicht geven in het insteekmoment: op welk moment moet dit thema in het planproces ingebracht worden en met welke diepgang?
  • inzicht geven hoe je de onderzoeken verwerkt in je ruimtelijke onderbouwing en plantoelichting.

 

Na afloop van de cursus kunnen de deelnemers:

  • de thema’s volgens de nieuwe regels van de Omgevingswet verwerken in het omgevingsplan
  • niet louter belemmeringen opwerpen, maar vooral oplossingsgericht (mee)denken in de geest van de Omgevingswet
  • volwaardig meedraaien bij het vaststellen van de bestuurlijke afwegingsruimte

 

Doelgroep

Beleidsmedewerkers, adviseurs, projectleiders en juristen die nu betrokken zijn bij bestemmingsplannen en ruimtelijke onderbouwingen van omgevingsvergunningen en nu omgevingsplannen gaan opstellen en daarbij te maken krijgen met thema’s buiten de ruimtelijke ordening. Zij zijn met name werkzaam bij gemeenten, maar ook bij omgevingsdiensten, provincies, adviesbureaus, projectontwikkelaars en advocatenbureaus.

 

Omgevingsplan (milieu)thema’s

Wilt u ook deze cursus volgen, meld u dan nu aan via onderstaande link: https://www.berghauserpontacademy.nl/aanbod/cl750/omgevingsplan-milieuthemas-12-18-en-19-juni-2018/